مدرسة ابن خلدون الوطنية

تم اختيار تصميم شركة محمد صلاح الدين للاستشارات الهندسية (MSCEB) لمشروع توسعة مدرسة ابن خلدون الوطنية من خلال مسابقة تصميم معمارية، بهدف إنشاء بيئة تعليمية متكاملة تتمحور حول احتياجات الأطفال في المراحل الدراسية المبكرة. ويقع المشروع على أرض تبلغ مساحتها 20,300 متر مربع في مدينة عيسى، بطاقة استيعابية تصل إلى 900 طالب وطالبة من مرحلتي الروضة والابتدائية. ويضم المشروع فصولاً دراسية ومكتبة ومختبرات ومقصفاً مدرسياً ومرافق رياضية، بالإضافة إلى قاعة متعددة الاستخدامات تتسع لـ 300 شخص.

استُلهم التصميم المعماري من مفهوم «دائرة الحياة» (Circle of Life)، حيث تم تنظيم المساحات التعليمية حول فناء داخلي مفتوح، مع توفير مناطق مظللة مخصصة للعب والأنشطة التعليمية الخارجية. وقد روعي في التصميم المعماري والداخلي توفير بيئة آمنة وملائمة للأطفال، مع الاهتمام بأبعاد المساحات وإدراك الأطفال للمحيط من حولهم، وتوظيف الألوان والأشكال والمواد بطريقة تحفز الفضول والاكتشاف، وتعزز الشعور بالراحة والتفاعل مع البيئة التعليمية.

وتولت MSCEB التنسيق المتكامل بين أعمال التصميم المعماري والداخلي والهندسة الإنشائية والأنظمة الميكانيكية والكهربائية والصحية، بما يضمن ترجمة الرؤية التعليمية إلى حلول تصميمية تراعي المتطلبات الإنشائية والتشغيلية. كما شمل التصميم دراسة دقيقة لمناطق إنزال الطلاب واستلامهم، وتوفير مواقف سيارات في الطابق السفلي تتسع لـ 90 سيارة، بما يسهم في تسهيل الحركة والوصول إلى المدرسة. وجرى كذلك دمج مجموعة من عناصر الاستدامة، بما في ذلك الألواح الشمسية والاستفادة من الإضاءة الطبيعية وتوفير حلول التظليل المناسبة.

وقد أسهمت رؤية وتوجيهات الراحل السيد فاروق المؤيد، إلى جانب مساهمات لجنة التصميم بالمدرسة ومديرها وفريقه، في تشكيل ملامح المشروع وتطوير رؤيته. كما كان لاحترافية شركة بوليدس للمقاولات (Poullaides Construction Company) وخبراتها التنفيذية دور أساسي في تحويل هذه الرؤية إلى واقع ملموس.

وقد حصد المشروع جائزتين من فئة الخمس نجوم ضمن جوائز العقارات العربية لعام 2021–2022، عن فئتي أفضل تصميم معماري للمباني الخدمية العامة في البحرين وأفضل تصميم داخلي للمباني الخدمية العامة في البحرين، تقديراً لتميزه المعماري والداخلي.

ويجسد مشروع توسعة مدرسة ابن خلدون الوطنية قدرة MSCEB على الجمع بين الفهم العميق للمتطلبات التعليمية والتكامل بين التخصصات المعمارية والهندسية والتعاون الفعّال مع مختلف الأطراف، بما يعكس خبراتها في تطوير وتنفيذ المشاريع التعليمية في المملكة العربية السعودية ومختلف أنحاء المنطقة.